除了志工、檢定、獎懲…這些應該大部分學生都會花時間去準備周全的項目外，真正能分出高下的大概就是教育會考和志願序了。今年試考的結果，每科大約十五％學生列「精熟級」、六十到六十五％列「基礎級」、二十至二十五％列「待加強級」。「待加強級」得2分，基礎級得4分，精熟級得6分，同一等級學生數目這麼多，到時候同分的學生一大堆，如果志願序又一樣，怎麼分發？增額錄取嗎？增額的數字學校吃得下來嗎？高中一班已經滿滿42、3人，實驗室、運動空間已經不足，再增加人數，對學生公平嗎？
志願序本意是卡志在菁英高中的學生，問題是各區教育資源不一，到時候卡死的可能是社區高中的學生。以新北市新莊區來說，新莊高中只有一所，附近卻有七、八所國中，為了就近入學，都把新莊高中填第一志願，到時候怎麼也容不下這麼多學生，他們必須越區就讀。可是，基北區每一個志願序差3分，比會考級距2分還貴，第1志願30分，第2志願只有27分…，志願沒填好，搞不好得到汐止就讀！ 一位賣早餐的媽媽就急得跳腳：「我又不能送，以後上學怎麼辦！」
今天聚會時，就有幾位八年級學生的家長笑嘆：「103年十二年國教，看來爸媽真得多用點力，多去廟裡拜拜囉。」
專欄作者：段心儀；本文寫於2013年4月21日，作者時任台北市的資深高中教師
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