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「心儀文華」專欄 -《「聊以區老師之行卜之」》

韓愈〈送董邵南序〉中有一段話:「燕、趙古稱多感慨悲歌之士……然吾嘗聞,風俗與化移易。吾惡知其今不異於古所云邪?聊以吾子之行卜之也。」 這段話大意是「燕、趙之地自古就多慷慨激昂、悲壯高歌的豪傑之士……。然而我聽說,社會風氣是會隨著教化而改變的,我不知道燕趙風氣今日是否如昔?姑且就藉著您此行的遭遇,來驗證一下當地的風俗吧。」韓愈寫此文,真意是勸友人不要離京去投靠河北藩鎮,但知道友人境遇的艱難,所以語氣吞吐,意在言外。近日區桂芝老師被打壓事件,我們也「聊以吾子之行卜之」吧! 區老師是教育界難得敢言的勇者,自從「無恥課綱」視頻爆紅,就成為綠營窮追猛打的目標,上自行政院長、教育部、立委、議員,下至專家學者、網紅路人……都來蹭流量。近日她在網路節目主張台灣國防軍購應「歸零」,並直言「承認台灣人是中國人,和平就來了」,立刻就被綠營盯上。 陸委會呼籲北一女「妥適處理」,教育部長則希望地方政府督導學校落實《教師法》,避免不當的政治宣傳。北一女校長立刻約談,並請示上級單位法律見解。官方已經關切至此,區老師也發文宣布退休,居然還有許多教授透過社群媒體繼續強烈質疑。有人批評北一女校方處理該爭議的態度過於消極,讓她得以安穩等到7月退休並順利領取退休金。有人批評區老師愚蠢、奴性,滿腦子中華民族主義,動不動就強調「中國人」並給予這個名詞無限榮光,但她自己根本不知道「中國人」該如何定義。接著舉胡適、魯迅的話、舉六四天安門、文化大革命、1949投降的國民黨官兵等,強調「他們都承認自己是中國人,但都被殺。」來駁斥區老師「承認台灣人是中國人,和平就來了。」這句話。 胡適、魯迅時代中國的落後,我們都知道;1949到文革到六四時代的悲劇,我們都記得。但每個時代各有其背景與爭點,聰明的民族會記住歷史上所有血淋淋的教訓,並化作警惕今人勿重蹈覆轍的明鏡,但不會在歷史前畫地自限!改革開放40年後的大陸早已今非昔比,兩岸今日的爭點也已聚焦到「台灣人承不承認自己是中國人?」只要承認,和平就來了,幾兆的軍購就不必買了,這筆鉅款可以造福多少台灣人?區老師有說錯任何話嗎? 根據憲法,台灣人就是中國人!而且,在鄭麗文及川普相繼會見習近平後的此刻,這句話更公開響亮傳遍世界。習對鄭說:只要台灣願意在文化、血緣上承認自己是中國人,「中國人不打中國人」。習對川畫紅線:「台獨與台海和平不可能並存」。兩者合起來,任何人都可推論出結果,只要...
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「心儀文華」專欄 -《「催生 從「為世代謀」著手」》

台灣總人口數從民國113年1月到115年4月底,連續28個月負成長,且每月人口減少數從113年2月的1780人到本月的8024人,曲線越形陡峻,因為台灣年輕人不婚不生。 因應少子女化,政府推出的人口新戰略就是給錢,提供0歲到18歲每月5000元的成長津貼。對年輕父母來說,每月多這筆進帳真的挺好。但從催生角度來說,5000元只能對經濟弱勢家庭構成誘因,用以改善邊際生活條件,但對中產階級而言那是杯水車薪,完全無法彌補因養育而耗損的機會成本。 嬰兒一出生,月子中心、托嬰、私校、才藝、遊學等千萬開銷,立刻排班列隊依序補上;學區房價、照顧分擔比例、形成職場天花板等都是隨時會引爆家庭紛爭的炸彈。回頭一想,不婚不生挺好!天天美食,月月旅遊,喝咖啡聊是非,閒來上上健身房,何必自尋煩惱?因此,若綜合已婚但未生育以及未婚群體,台灣30至39歲區間青壯年的「無子化」比例已突破6成以上,成為主流。5000元津貼對他們有任何意義嗎? 其實,這6成青壯人口找不到結婚生子的意義,才是不婚不生的最大理由。 教改高度強調「自我實現」,質疑傳統,不談傳宗接代;強調自我,不談養兒防老,加上現實世界中越來越多虐老啃老的負面事證。今年初,新北市蘆洲區一對經營蔥油餅攤的老夫妻,疑因金錢問題遭36歲啃老族兒子殺害。這類由「經濟依賴」演變成血案的悲劇雖然比較極端,但兩代共居,往往由年長的雙親扮演家中主要經濟支柱,觸目所見,更多的是老人獨居或老老相依。 接受傳統教育的長者,習慣義無反顧地扛下一切責任。但習慣爭權奪利卻迴避義務的教改世代看在眼裡,遂視結婚生子為「性價比極低」的選擇。這是5000元能解決的心理糾結嗎? 任何政策真要有效,就得大處著眼,小處著手雙管齊下,不能撒錢了事。 大處著眼是了然,在西方價值體系下,少子化已是全球已開發與開發中國家共同面臨的問題。台灣必須重建中華文化「修齊治平」的價值觀,強調人在社會中的責任,方能打開生命格局,推演出生命存續的意義。當養兒育女產生了無可取代的價值,方能避免亡國滅種的危機。 小處著手則是政府須不殫繁瑣,從公辦月子中心開始,建立有口碑有品質的托嬰中心、幼兒園、課後輔導教室等,切實協助父母育兒的各種需求。政府提供合理薪資,培訓有愛心的保母和教師,彈性化接送時間,讓高工時的父母得到可依賴的支撐,台灣才有育兒的沃土。 普發5000元,我只看到撒幣買票,沒看到「為世代謀」的高度。 ...

「心儀文華」專欄 -《「校園失序 任由霸凌橫行」》

對於校園霸凌、暴力事件頻傳,全教總認為,教育部年年編列數千萬「媒體宣導費」粉飾太平,但第一線校安與輔導人力嚴重不足、校安人員流動率偏高,才是問題核心。 從教育現場與大數據分析,教師管教無權與校園霸凌倍增,呈現「一邊放手,一邊失控」的連鎖效應。 根據教育部統計,高中職以下校園霸凌通報案件民國一○九年為一○二二件,一一三年已成長至三八一九件,五年翻了三倍。教團認為通報量快速成長原因有二:一,霸凌意識提升,大家更願意正視並提出通報;二,對霸凌定義理解不足,導致「不是霸凌也通報」。但其實還有第三個理由 — 校園管教失能。 近年《教師法》與「校事會議」新制上路後,投訴啟動調查率高達百分之七十八點一,最終雖近半數案件判定「不成立」,但這種「小案大辦」的氛圍在校園內造成嚴重的寒蟬效應。因為一旦啟動調查程序,教師不僅需面對漫長的調查期,甚至可能面臨停聘、解聘或不續聘等處分,對職涯與名譽造成毀滅性打擊。 為了自保,許多教師衍生出「以消極避禍為核心」的「防禦性教學」。面對學生的偏差行為,教師口頭勸導,但點到為止,將管教責任移交給學校行政端,自身退居為「知識傳授者」,不再擔任仲裁者。與家長則保持「事務性」低度溝通,不主動評論學生品格或行為問題。上課鐘響,入班;下課鐘響,離開。對學生間的互動,盡量視而不見,於是,班級出現微型的「權力真空」。 當校園內缺乏具備實質約束力的成年人管理者時,同儕間的「叢林法則」便會抬頭,強勢學生透過霸凌弱勢建立自身地位的現象隨之激增。教師遇到嚴重的霸凌加害者時,只能採取「移送輔導」。但輔導機制缺乏強制力與實質隔離能力,反讓霸凌者意識到「老師根本拿我沒轍」,導致霸凌行為變本加厲。 有人會問,採用「防禦性教學」,教師的尊嚴與理念何存?是的,教師逃亡潮就是答案。這種無效教學環境,讓準教師流失,現職教師數著饅頭等退休。「傳道授業解惑」已成空谷跫音,培養人才的校園正在凋敝。 賴總統執政已滿兩年,面對這些問題,想請問總統與教育部長:校園事態失控至此,你們眼中還是只有政治嗎? (作者段心儀為中華語文教育促進協會秘書長) 返回首頁

「心儀文華」專欄 -《「和平協議 兩岸受惠」》

近年大陸機艦繞台,一圈緊似一圈,基層百姓卻櫻照賞,股票照買,相信「天塌下來有長人頂」、「船到橋頭自然直」!果然,長人出現了,鄭麗文去見習近平。但船到橋頭真會自然直,不會觸礁嗎? 人人心知肚明,兩岸如果開戰,台灣無力自保,所以執政黨一味挾美、日以自重。但經過俄烏、美伊兩戰,川普的唯利是圖和美國的戰力衰竭現狀已畢露。萬一開戰,花費千億美元購置的武器可能還在設計圖紙上,美軍更遠在千里。屆時,台灣人必得嚥下家園盡毀、子弟傷亡的慘痛,就如烏克蘭、伊朗。 既然情勢如此清楚,為何不努力爭取和平,領取顯而易見的紅利? 首先,省下每年9千多億的軍購預算,可做多少事?只要加碼1000億元,就可全面提升長照給付,廣建住宿式長照機構,使老有所終。只要加碼300億元,就可提高幼兒津貼,並全面落實公幼延長照顧的服務,使幼有所長。加碼800億元,就可填補勞保財務黑洞;加碼300億元給公教退撫基金,「所得替代率」就不再逐年下降;加碼700億元,可解決健保困境;加碼1000億元,可建社宅兩萬戶,使居者有其屋。更可加速各地捷運路網建設,全面補貼公共運輸票價…。 省下每年9千多億的軍購,幾乎可解決台灣所有的財政問題,如今卻虛擲在戰爭的恐懼中。 其次,如果兩岸簽訂和平協議,台灣的空間將無限寬廣:可以與對岸建立共同市場、可以擴大國際參與空間、可以穩定外資信心、擴大資本市場等等。台灣青年將面對一個嶄新的未來,發現一切都有可能。 但,台灣總用各種理由迴避,認為一旦簽署和平協議,「一個中國」原則將讓台海問題內政化,美、日再也無法提供軍事支持,台灣自此淪為魚肉。但,台灣真的如此俯仰由人,沒有任何談判籌碼嗎?是恐懼,還是別有用心? 事實上,兩岸和平協議非僅台灣受惠,大陸也可因此蛟龍脫困!一,解除了「第一島鏈」的束縛,中國將可更靈活地進行全球性的戰略布局。二,緩解了軍費壓力,預算可轉向高科技研發或紓解地方財政壓力。三,可吸引台灣的高階半導體技術、人才及資本,補足大陸高科技產業的短板。四,可避免因開戰而招致的全球經濟制裁。五,可減輕「中國威脅論」的疑慮,塑造和平崛起形象。 所以,「和平協議」兩岸是各取所需,當然有談判空間。談判多的是漫天要價、就地還錢,但不能不敢上桌。台灣的擔憂,國際間有先例,中國歷史上有先例,中華文化都提供了解方。即使和平本無路,走的人多了,也走出了路。那些因權力而汙名化對和平的追求,陷人民於險境者,才...

「心儀文華」專欄 -《「假補課 真洗腦」》

教育部在今年3月6日正式啟動人權及轉型正義教育專區的「補課了沒」網頁,每周一堂課,以影音形式介紹台灣重要的歷史事件或人物。首堂課「二二八事件」由二二八事件紀念基金會執行長藍士博主講,第二堂課「正義與勇氣」介紹湯德章律師。教育部強調,此目的是透過對歷史的理解,學習包容與珍惜。但兩部影片看下來,單一敘事的引導方向是刻意撕裂歷史傷口的癒合。 教育部既然用108課綱的人權議題包裹轉型正義,在教育部全球資訊網進行「補課」,就得面對總綱理念的檢視。總綱強調多元,議題探究課程必須廣泛收集不同來源的史料,再進行「批判性思考」,絕不容許單一視角獨霸詮釋權,因此教育部違規了! 二二八事件各界觀點南轅北轍,藍執行長的觀點代表官方論述,但這類觀點已充斥於教材。議題探究的精神則是:這類觀點只是討論的起點而非終點,官方強調的「國家體制暴力」與「菁英受難」,與民間強調「鎮壓前的社會動亂」與「外省平民受害」,兩者存在明顯的視角差異,必須由不同史觀的學者交叉對話。 因此,補課專區不可只有單一觀點的敘事影片,而應定位為官方檔案、受難者口述、研究者論點等並陳的資料庫。附上撰寫背景,讓學生理解「誰在說」、「為什麼這樣說」。同時,引導學生區分何為「事實」(那一天發生了什麼事),何為「詮釋」(動亂還是暴力),再提供不同論點的文本,讓學生搜尋雙方提供的證據,找出有意省略的部分。最後,讓學生自己下結論,這才是議題探究的精神。 此議題還可以進一步思考:真要落實人權與正義,難道不該擴大「受難者定義」?目前依據《二二八事件處理及賠償條例》,「死亡+失蹤」得到補償的868件案件,都是因軍隊、警察鎮壓而受害的「國家權利不法侵害者」。但是,二二八事件初期,許多外省平民被暴徒毆打或致死者,卻被列為「暴亂衝突受害者」,因為不是「國家暴力受害者」,得不到任何賠償與追思。「選擇性的正義是正義嗎?」這又是個探究議題。 此議題還可以進行反思:受害的外省平民被法律定位為「暴亂衝突受害者」,不就是認證二二八是一場「暴動」?國民政府應該放任動亂擴大?軍隊不該介入處理?倘若如此,動亂的台灣加上潛伏的台共,裡應外合下,1949年台灣豈不就被統一了? 教育部不是政治部,請端正態度!不可製造虛假的歷史記憶,假補課之名,行洗腦之實。 (作者段心儀為中華語文教育促進協會秘書長) 返回首頁

「心儀文華」專欄 -《「軍購誤台 神明發話」》

放眼歷史長河,政權存亡從來無關乎城牆厚薄,而繫於人心向背。但輕重倒置的惛悖決斷,總在末世倉惶不絕於史冊,讓後人扼腕。 近日,賴政府提出高達1.25兆元的對美軍購案,意欲建構「台灣之盾」;與此同時,賴政府卻拒不執行立法院三讀通過的《軍人待遇條例》,還提出釋憲。台灣的政治選擇竟與近日上映的歷史劇《太平年》如此相似,難道結局也將「故國不堪回首」? 劇中,南唐李煜遣使請求宋主減少歲貢銀帛,趙匡胤准許並叮囑:「汝主以民膏血為貢,求延旦夕,何如存恤元元(愛惜百姓),莫以此資吾敵也。」但李煜轉頭就把錢拿去擴建水師,更諷刺的是,因造船耗時太久,李煜向吳越國買船,吳越國卻將舊船高價賣給南唐,結果金陵圍城百姓遭難。 今日,賴政府提出的1.25兆軍購案,哪一塊錢不是民脂民膏?美方賣給台灣的武器,則從來與「最新款」「最先進」沾不上邊,更關鍵的是,截至2026年初,美國對台軍售積壓的武器總額已達200億美元以上。請問,這標的不明的1.25兆軍購,哪一年才能交付?一旦武器延遲多年,即使交付,時移勢易,還能因應未來需求嗎?台灣羅掘俱窮,結果買到虛無。 但是,賴政府真的在意國防嗎?再精良的武器都需要訓練有素的專業官兵來操作,這是常識。立法院預算中心評估報告已指出,國軍志願役的人力編現比(實際人數與編制人數的比例)僅餘75.58%,許多部隊長期處於「缺編」狀態,第一線戰鬥部隊的窘境更令人憂心。因此,立法院於2025年6月10日三讀通過修正《軍人待遇條例》部分條文,明確提高軍人薪資待遇,志願役人員不分官階,每月加給3萬元,二等兵起薪將達5.7萬元,預計自2026年元旦實施。但法案卻被賴政府擋了下來,迄今國軍沒拿到他們應得的薪俸。 賴政府如此重武器輕人員,代表什麼?難道是潛意識對軍人的輕蔑與不信任,無視其以血肉捍衛台灣之重?倘若如此,陪同賴總統出席「支持國防採購特別條例」記者會的國防部長、參謀總長、三軍司令,面對子弟兵的被虧欠,竟也如此無感嗎?那就難怪今年台北保安宮抽中這張國運籤:「夜行燈火中途滅,寂寂人間暗自傷,敲門入室換他醒,起來無火也難當。」當基層士兵寂寂人間暗自傷時,編制將永遠補不足,武器只能是擺設。 但暗自傷的何止軍人,今日台灣教師不足,醫護不足……不都是國家剝削基層導致低薪的反撲?白沙屯媽祖也發話:「天不絕人人絕天」。倘若再無視人民辛苦,瘋狂追求無效軍購,崩潰就從台灣內部開始。 (作者段...

「心儀文華」專欄 -《「哀教改世代 怒其不爭」》

  台灣曾經有一個世代,信念純粹,行動熱情。當國家呼喚時,他們慷慨成仁;當工作需要時,他們夙興夜寐;他們永遠問:「我能做什麼?我該做什麼?」他們燃燒自己,從戰後廢墟中重新鑄造「鋼鐵台灣」。 他們不信真理喚不回。2006年阿扁貪腐,6108億軍購案、國務機要費案、購地收賄案等等讓民意沸騰。凱達格蘭大道上空,「禮義廉恥」4個大紅氣球,日夜召喚人心。於是,9月15日晚「螢光圍城」,紅潮席捲台灣各地。數十萬紅衣人塞爆中正區每條街道,要求「阿扁下台」,震天的呼聲結束了阿扁時代。 20年後,局勢益發嚴峻,執政益發荒謬。依然是軍購,但台美間「已付錢沒交貨」的高達6千億元,飛官失事墜海卻無「防寒衣」護體。賴政府照編1兆2500億軍購特別預算,逼立院埋單;賣茶賣鞋賣裝修的都能賣軍火。依然是貪腐,台鹽董事長涉綠能光電弊案,台肥總經理是黑心肥料廠董娘…;但還得加上施政癱瘓:立法院三讀通過的法案,行政院可以不執行;大法官人數未達門檻,也敢違法護航行政院;監察院職司風憲,院長住院1年,委員派系分贓,五權分立的憲法實質被解構,獨裁是進行式。但街頭靜悄悄。 國際上更是危機四伏,美國總統川普摧毀一切價值體系與信任基礎:盟友可被犧牲,諾言可被推翻,疆界可被侵犯,元首可被綁架。各國面對擇人而噬的川普,都轉身另結盟邦,重建戰略自主。只有台灣卑顏屈膝吮癰舐痔,為了「讓川普高興」,不惜送上台積電、1.25兆軍購、8兆元投資,傾家蕩產在所不惜。但是戰後幾代人的心血與積攢,就如此脅肩諂笑地送上暴君的餐盤,台灣人尊嚴何在? 紅衫軍已白頭,但何以後繼無人?穿梭台灣社會,我看到鮮明的世代對照。「國家、責任、承擔」是長者字典中的語彙,「個人、自由、權利」是青年世代的當下。「我的權利」取代「我的責任」;「想不想做」取代「該不該做」;他的錯誤需要被理解;你的要求等於情勒。 因為教改,生命典範轉移。於是少子化,年輕人選擇不婚不生;於是各行各業缺工,年輕人選擇不忍不扛事;於是詐騙行業興起,年輕人選擇賺快錢。當教改用「多元價值」解構中華文化、解構倫理道德的同時,卻也一併解構了台灣。當年輕世代用「多元價值」規避責任的同時,其實也弱化了自己的競爭力,虛無了自己的生命。 教改教了權利,卻沒有教承擔後果。年輕世代已無為台灣再造經濟奇蹟的能力,只能吃老本。但當老本都被搜刮一空送給美國時,空蕩的街頭,讓我既哀其不幸,更怒其不爭! (...

「心儀文華」專欄 -《「委內瑞拉變天的聯想」》

維繫和平的「共識」,經常是脆弱如紙且不斷被戳。但一旦被戳破,歷史就翻篇了。 西元前403年,韓趙魏三家分晉且周天子封侯,就結束了春秋,進入戰國。西元2026年,美國「類斬首」委內瑞拉總統馬杜洛,戳破《聯合國憲章》的核心原則,世界就進入後聯合國時代了。全球格局從二戰後由聯合國主導的「共識」時代,轉變為多極化、地緣政治對抗、普世價值動搖、國際組織失能的轉型階段。 新年假期尚未結束,美軍精銳部隊突襲委國,逮捕馬杜洛並押解至紐約監獄,安排審訊,川普宣布接管委國,全球立刻炸鍋。二戰以來,歐美國家即便私下有各種小動作,表面上仍然尊重《聯合國憲章》。憲章明文禁止國家未經授權不得對其他國家使用武力,這是二戰的教訓,國際法的核心原則。川普的行動摧毀了它的威信與約束力。 台灣最即時的反應是:大陸會有樣學樣嗎?有人認為危機已迫在眉睫;有人粉飾太平;有人認為速戰速決倒也省錢。 平心而論,此刻地球上敢這麼無法無天的應該只有川普,大陸國家主席習近平真還差點意思。美國的底氣來自80年的霸權,擁有全球最強的軍事力量,世界金融市場的中心地位,以及美元作為國際準備貨幣的價值儲藏功能,這些條件中國尚未具備,還在急起直追。 美國一直視中南美洲為禁臠,石油蘊藏量世界第一的委內瑞拉更是隻大肥羊。馬杜洛敢不聽話就是大罪,涉毒走私倒是其次。川普奇襲奏功,立刻放話拉美3國小心點,其堅壁清野,畫定勢力範圍的意圖非常明顯。但國力日趨耗竭的美國,回防美洲則長臂難及亞洲,川普會怎麼做? 21世紀以來,美國已是專打小國,如:阿富汗、伊拉克,不惹大國。川普更是無利不起早。我們替他撥撥算盤:台灣有半導體,有海峽,是地緣政治熱點,更是拿捏中國的利器,價值不輸委內瑞拉。但台灣離美國太遠,離中國太近,真要兵戎相見是火中取栗,智者不為。最好是先吃乾抹淨,再賣個好價錢,然後留點麻煩,抽身走人。這個盤算與現實互相印證,應該合理。 進入後聯合國時代的世界,正在重新洗牌,3強畫分勢力範圍,各國也在站隊,台灣卻想螳臂當車?科技、歷史、血緣、文化等本都是台灣利基,只要認同一中,生活方式可望不變,發展空間更無限寬廣。為何有人只會睜眼說瞎話,只想備戰,只想敗家?回想30年前尹清楓事件,難道這並非愚蠢,而是另有貓膩? 歷史已經翻篇,台灣時不我與。當3強談好條件,川普拿到他要的一切,類似的委內瑞拉事件會在台灣上演嗎? (作者段心儀為中華語文教育促進協會秘書...

「心儀文華」專欄 -《「軍購與年金的計較」》

立法院三讀通過停砍公教年金相關修法,賴總統在臉書表示:絕對不能因為一次「倉促、沒有經過財務試算」的修法,將年金破產的後果交由全民來承擔。「財務試算」不正是賴總統倉促增加1.25兆軍購時,該向全民報告的事嗎?怎麼反而在數字相對微不足道的年金一事,跟公務員錙銖計較? 何況,1.25兆軍購連美國的一句具體承諾都沒買到,就拿著真金白銀打水漂;而退休金本就是政府的應付帳款,停砍只是遲到的正義,卻被賴總統拿來說嘴?這個面對強權需索沒有擔當,面對遲暮公務員的生活困境沒有悲憫的總統,散盡台灣外匯前,為台灣未來做過「財務試算」嗎? 事實上,對台灣外匯存底,賴總統真無涓滴之功,坐享其成的敗家子當然無感,那知積家猶如針挑之艱難。日據時期,經濟政策是「工業日本,農業台灣」,被定位為日本農業基地及工業產品市場的台灣,並無任何工業基礎。二次大戰後期,日本為因應戰爭狀態,大量發行「台灣銀行券」,更導致台灣物價上漲,人心浮動。 光復後,「台幣」受金圓券拖累,也發生惡性通膨。民國38年國府遷台,大量政經人才匯聚蕞爾小島,他們痛定思痛,力圖恢復,民生凋敝的台灣才在各方菁英無私無我奉獻下,穩定了金融,啟動了新局。 陳誠力推375減租、耕者有其田,尹仲容提倡自由經濟、穩定匯率,嚴家淦力守金融紀律,李國鼎、孫運璿共同促進新竹科學工業園區的成立,規畫早期中華民國科技政策…。他們率領各級公務員,在台灣最困窘的時刻,以農業支持工業,儉省地使用有限的外匯,逐步發展紡織工業、塑膠工業等,帶動台灣轉型,成為今日享譽世界的科技島。 他們勤勤懇懇經營台灣,累積下大量外匯存底,共同造就台灣的經濟奇蹟,成為全世界發展中國家的典範,也在大陸改革開放過程中做了最好的借鑑。 坐享其成的民進黨政府卻視這批功臣為眼中釘,年金改革專從軍公教下手,就是鐵證,但這會造成什麼後果?試看近年來多少光怪陸離的政策。如:綠能的綠友友們!民進黨政府硬生生斷送核四,卻逼台電花數千億採購綠電,把一個日進斗金的國企變成虧損的錢坑,為什麼?又如:高端疫苗、超思雞蛋、福麥炸藥等,怎麼得標公司的資格都如此斜槓?又如:國造的潛艦下不了水;官兵集體涉嫌賣帳戶給詐團…,這些都是警訊。當年取之若錙銖,如今用之如泥沙,台灣財政紀律正在崩毀,政府已經失能。 年改事小,但對公務員錙銖必較的明顯敵意將進一步惡化情勢,今年高普考報名人數斷崖式銳減就是鐵證。「滅六國者六國也,非秦也。...

「心儀文華」專欄 -《「2025的三大歷史荒謬」》

未來,讀台灣2025這一頁歷史,政壇各種連滾帶爬的荒謬肯定讓後人搖頭嘆息。荒謬是要付出代價的,最後結帳前,不知台灣能否掌握轉圜的契機? 「吳石事件」是第一個荒謬。 吳石在台灣被列入白色恐怖受難者名單,雕像卻又豎立在北京西山英雄紀念廣場,怎麼解釋?他若是無辜受難者,中共就不該尊為烈士;他若是共諜,則國府依法執法,何錯之有?此事直接佐證國府當年「匪諜就在你身邊」的文宣並非無中生有,那個被大肆渲染成「白色恐怖」的時代,真相待查。 「吳石事件」可以是一個撬動大歷史敘述的槓桿,顛覆民進黨藉以起家的論述。但民進黨立刻選擇遺忘,反而大力抨擊國民黨主席鄭麗文赴馬場町紀念共諜;本該撿到槍的國民黨卻選擇噤聲,讓主席孤軍奮戰。於是,本可順勢開創台灣新局的「吳石事件」,就在連滾帶爬的倉促中被浪費。 「終戰」是第二個荒謬。 中華民國對日抗戰八年,慘痛的犧牲換來台灣光復。台人脫離被殖民身分的同時,也卸下戰敗者的責任與恥辱,可說是最大獲利者。但民進黨執政以後,卻站隊日本視角,自居戰敗行列,棄「光復」而就「終戰」。這種難以理解的戀殖情結讓國府領導八年抗戰勝利的功勞被對岸整碗端走,台灣光復紀念日由對岸官方慶祝,中華民國的榮光盡被中華人民共和國承接。2025年滿滿時空錯置的荒謬。 「賴總統」是第三個荒謬。 上任1年半,賴總統的國內形象是鬥雞,鬥掉所有團結的可能;國外形象是阿舍,要五毛給一塊。他的視域極窄,思路極偏,撞了南牆也不知回頭,標標準準的「斗筲之人」。這種人不見得壞,但當總統就是災難。因為他親日,福島核食就進來了;因為他倚美謀獨,台灣就任川普需索。 關稅戰一開打,台積電就被送到美國,不但談判籌碼盡失,還被看破手腳,予取予求。從要求台灣增加軍購到資助菲律賓升級軍事基地,從要求產業鏈赴美到投資4000億美元,川普步步進逼,眼看就要掏空台灣數十年積攢下來的外匯存底,這也太荒謬了吧。台灣就得一路走到黑嗎? 許多西方學者認為中國是個偽裝成國家的文明。國家有開始就有結束,但文明沒有,因為文明浸潤入靈魂深處,適時喚醒。台灣人正在被喚醒嗎?孔子說:「惠而不費」,就要因民之所利而利之。這也是中國傳統的政治思維:如果倚美代表被吃光抹淨,就得盤算得失;如果追求歪樓民主還得打必輸的戰爭,就得另覓蹊徑。如果「一中」能帶來和平,就擁抱它吧,因為代價最小。 只要結束歷史的荒謬,台灣地緣政治的風險,就會轉成地緣政治的機會。 (...